|
| |
Page des ce1
Ici vous trouverez un peu de tout, les
activités qui font notre quotidien et qui nous paraissent suffisamment
intéressantes pour vous les faire partager.
|
Le château des Baux
Les enfants de ce1 ont visité un château médiéval
et ils en sont revenus enchantés. Voici un
petit aperçu de leur voyage.

|
On a pris le
car. Après on est allé voir les catapultes.
On a fait
une chasse au trésor. L'après-midi on a fait 3 groupes.
On a fait
des jeux du Moyen Age, du tir à la catapulte et de la danse
médiévale.
Bénédicte

|
|
Mardi 31mai,
on est allé au château des Baux de Provence .
Le matin on
est parti en bus. Nous avons regardé des catapultes et deux
messieurs nous ont expliqué des choses sur les armes.
Nous avons
aussi fait une chasse au trésor. Il fallait trouver des lettres.
Après on a pique-niqué.
Après nous
avons fait trois groupes. On a fait de la danse médiévale. Moi
j'étais en bleu. Ils nous ont aussi montré des habits. Il y
avait des coiffes, on a dansé, il y avait trois sortes
différentes de pas de danse.
La deuxième
activité était les jeux du Moyen Age. Seules mes filles et les
fils du seigneurs pouvaient y jouer. Il y avait aussi l'ancêtre
du bowling.
La troisième
était les armes. Une dame nous a montré des armures de
chevalier. On a aussi tiré à la catapulte.
Ca m'a
beaucoup plu car ça m'intéresse beaucoup le Moyen Age.
Ca m'a plu
!!!!!
Lilou
 |
|
Nous sommes
allés au château des Baux de Provence le mardi 31 mai 2011.
Quand on est arrivé, on nous a donné une fiche et un crayon
qu'on a partagé avec un de nos camarades.
Puis on nous
a montré comment tirer à la catapulte. Après on nous a demandé
de chercher des lettres sur des engins. Ensuite, on a mangé
notre pique-nique.
Puis, les
maîtresses nous ont partagé en trois groupes avec la classe de
Madame Morland.
Après, on a
commencé à faire des jeux.
Mon groupe a
commencé à faire le premier jeu.
C'était le
cousin du bowling. On n'a pas eu le temps de faire le dernier
jeu. Ensuite, on a fait le tir à la catapulte.
Puis, on a
terminé par la danse médiévale.
J'ai adoré !
Jah Noa
|
|
Mardi 31 mai
2011
On est allé
au château des Baux de Provence. Quand on est arrivé on a visité
le château. Après on a regardé un spectacle de catapulte. Puis
on a eu une feuille où on devait trouvé des lettres pour faire
un mot mystère. Après on a mangé.
L'après-midi on a fait trois
activités. On a fait du tir à la catapulte, on a fait de la danse
médiévale puis on a fait des jeux du Moyen Age.
J'ai beaucoup aimé.
Lubin

|
|
Le mardi 31
mai 2011, nous sommes allés au château des Baux en Provence.
Arrivé, on
nous a donné une feuille où il fallait chercher des chiffres et
puis, ça a donné le mot « étoile du berger ».
L'après-midi, on a fait des jeux : tir à la catapulte, jeux du
Moyen Age et la danse médiévale.
Avant de
partir, on a pique- niqué dans le jardin du château des Baux
de Provence.
Et enfin, je
voudrais faire une autre visite.
Gabrielle
|
|
C'était
hier. On a pris le bus. On visité les catapultes. Ensuite, on
nous a distribué une feuille où il fallait mettre des lettres
qui étaient sur les catapultes, ensuite on a mangé.
Puis on a
fait 3 équipes. On a fait la danse médiévale. On a fait des jeux
du Moyen Age et aussi du tir à la catapulte.
Puis on a
goûté. Et on est reparti
Aude
|
|
|
Le musée de la
préhistoire
Mardi 8 février
Mesdames Laborel et Morland ont emmené les deux classes de ce1
visiter le musée de Simiane. Voici quelques impressions d'élèves après la
visite.

|
Je suis partie en car avec la classe pour
visiter le musée de la Préhistoire à Simiane. Arrivée sur
place, j'ai vu comment les hommes préhistoriques vivaient.
Il y avait des squelettes, des outils. J'ai vu des
dinosaures, des grottes. Puis la maîtresse nous a donné un
travail à faire où il fallait trouver des mots qui
manquaient, dans une histoire sur l'homme préhistorique. Il
y avait aussi des jeux : un tourniquet, un toboggan. J'ai
été très contente de cette visite !
Carly |
|
On a pris le car pour
aller au musée de la préhistoire. Pendant que les autres
visitaient le musée, on a fait un texte sur la préhistoire.
Quand on a eu fini, on est allé faire du tourniquet
(manège). Ensuite
on est rentré dans le musée. On a vu des squelettes et des
crânes d'hommes préhistoriques. J'ai adoré !
Jah Noa
|
|
Je suis allée au musée
de la préhistoire en bus. La classe de madame Morland a
commencé la visite pendant que nous faisions un exercice sur
les hommes préhistoriques. Après nous sommes allés jouer. On
a fait du tourniquet (du manège). Après c'était notre tour de visiter
le musée. Une dame nous a tout dit sur les hommes
préhistoriques. On a commencé par aller dans la grotte. J'ai
vu un squelette d'homme préhistorique. Il y avait aussi des
silex, des couteaux, un harpon et plein d'autres armes.
Après on est rentré en bus. Ca m'a beaucoup plu ! Ca m'a
appris beaucoup de choses.
Lilou

|
| On
est allé en bus au musée. On a fait une fiche et après on a
joué au parc. Après on est allé à l' intérieur du musée. On
a vu des pierres préhistoriques. On a vu l'évolution des
hommes préhistoriques. Matt |
|
D'abord
on est allé dans le car. On est allé dans un grand parc. On a
fait une fiche sur la préhistoire. Après on est allé faire du
tourniquet (du manège) pendant que les autres visitaient le musée. Et on a
inversé, les autres sont allés au tourniquet et nous au musée. On a
vu comment l'homme s'est développé et des crânes d'australopithèques
et aussi d'homo habilis. Ils étaient reconstitués. J'ai beaucoup
aimé. Myriam |
| Quand
on est arrivé, avant d'aller au musée, on a fait une fiche
de travail. Après on est entré dans le musée. On a visité
une fausse grotte et une cabane préhistorique. Et on est
revenu à l'école. Adrien
 |
| Après
la cour du midi, nous sommes allés au musée. Là-bas on a vu
des squelettes. On est aussi allé dans une cabane
reconstituée, nous sommes aussi allés dans une grotte
reconstituée. Nous avons aussi vu des couteaux
préhistoriques. Dans la grotte on a aussi vu des traces de
mains. C'était un peu ennuyeux.
Lucie |
| On a
pris le car pour aller au musée de la préhistoire. On est
allé dans un parc. On devait faire une fiche sur la
préhistoire. Quand l'autre classe est sortie c'était à notre
tour d'aller au musée. On a vu un squelette de dinosaure. On
est allé dans une salle, c'était comme une grotte. Après on
est allé dans une salle qui était comme une cabane. La dame
nous a montré de l'ocre et après on est parti.
Baptiste
|
| On a
pris le bus. Après on est allé dans le musée et on a vu des
silex. Après on est allé dans une grotte reconstituée. Et
j'ai adoré. Klara |
| On a
pris le car avec l'école. On est allé au musée de la
préhistoire. On a vu des crânes d'hommes
préhistoriques. J'ai vu l'évolution. En même temps que
tout ça on était soit dans une grotte soit dans une cabane.
C'était vraiment très bien.
Lubin
 |
| Je
suis allée au musée de la préhistoire en bus. On a vu des
squelettes des hommes préhistoriques et des dinosaures. Puis
on a vu des armes en pierre préhistoriques . On a joué
au tourniquet (manège). On a visité une cabane et une
grotte. Puis on est rentré en bus.
Aude |
| On a
pris le car. On a fait une fiche de lecture. On est allé
jouer au parc. On est allé dans une fausse grotte. On a vu
un crâne de babouin. On est allé dans une fausse cabane. On
a vu de l'ocre rouge. J'ai adoré.
Bénédicte |
| |
|
|
Gémenos, le 1er avril 2010
Bonjour chers amis du Sénégal,
Nous ne mangeons pas de couscous tous
les soirs. On en mange de temps en temps et on utilise de la semoule
de blé. Nous avons des maisons mais pas en paille. Non, nous
n’habitons pas avec des poules, des moutons, des chevaux, des bœufs
mais il y en a dans des fermes.
Ici nous avons quatre saisons de
trois mois chacune. L’été où il fait très chaud puis l’automne où
toutes les feuilles des arbres tombent. Ensuite l’hiver où il fait
très froid et le printemps où les feuilles repoussent. Nous n’avons
pas de baobab dans nos forêts mais nous avons des sapins, des
oliviers, des châtaigniers, des chênes etc.
C’est bientôt
Pâques. C’est une fête religieuse. La tradition dit que les cloches
qui vont à Rome apportent des œufs en chocolat aux enfants sages. On
n’est pas sûrs. C’est peut être les parents qui cachent les œufs.
Certains enfants mangent beaucoup de chocolat.
Est-ce que vous
avez des vacances en ce moment ?
Merci d’avoir
accepté de correspondre avec nous.
Au revoir chers
amis du Sénégal.
Les enfants du ce1
|
|
Gémenos le 8 janvier 2010
Bonjour chers amis du Sénégal
Dans notre classe de ce1 on est 25
élèves. On a un maître et une maîtresse enceinte. Elle va accoucher
alors une dame la remplace. Il y a 11 classes dans l’école et nous
sommes 278 élèves. Il y a 9 maîtresses et 3 maîtres.
Nous sommes 6 000 habitants environ à
Gémenos, au pied d’une petite montagne, la Sainte Baume. Dans le
village il y a plusieurs commerces (des boulangeries, des fleuristes
etc.). Nous avons beaucoup d’animaux en liberté dans nos forêts
(des lièvres, des lapins, des renards, des loups, des chevreuils,
des sangliers etc.)
Notre région s’appelle la Provence,
au sud-est de la France, au bord de la mer Méditerranée.
On est en hiver. Il fait très froid.
Il a neigé. On met des vêtements chauds. On ne sort pas beaucoup.
Les arbres n’ont plus de feuille. La neige ce sont des petites
boules blanches et froides qui tombent du ciel.
Est-ce que vous avez des
boulangeries chez vous ? Et des fleuristes ? Et des marchands de
bonbons ? Avez-vous des forêts ?
Quels animaux
avez-vous dans votre pays ? Comment sont vos maisons ?
Au revoir chers
amis. Nous sommes impatients de lire votre réponse.
|
| Glanum
le 16 mars 2010

Nous avons pris le car pour aller
visiter le site archéologique de Glanum à Saint Rémy de Provence. On
a mis 1 heures 30 pour aller à Saint Rémy de Provence. On a fabriqué
un sifflet et une lampe à huile. Ensuite nous sommes allés
pique-niquer. On s'est habillé en gaulois et en romain. On a visité
leur maison. La plus grande a un toit troué avec un bassin en
dessous. On a aussi visité des thermes, c'est un centre aéré avec
tous les sports.
Lina
On a pris le car pour aller à
Saint Rémy de Provence. Ca a pris longtemps. On a fait de la
poterie, une lampe à huile et un sifflet. On s'est habillé comme les
romains et les gaulois. On a visité les ruines de Glanum. On à vu
une grande maison. Il y avait un trou dans le toit .On a visité les
thermes. les romains croyaient que dans la source vivait le dieu
Glane.
Simon

L'antiquité
Le matin nous sommes partis dans
le car. Après nous sommes arrivés à Glanum. Une dame nous a fait
faire une lampe à huile et un sifflet en argile. Après on a mangé
dehors. On s'est costumé en romain et en gaulois. Et on a visité la
ville romaine et on est allé voir la source. Et on est parti.
Clément
On est allé à Saint-Rémy de
Provence. On a fait de la poterie. A la poterie on a fait une lampe
à huile et un sifflet. On s'est habillé en romain et en gaulois. On
est allé voir le village des romains. Dans le village des romains il
y avait une source magique.
Lucie
On est allé en car à Saint Rémy de
Provence à Glanum. On a fait de la poterie .On s'est déguisés
en Romain et en Gaulois. On a fait un pique-nique. On a visité la
tour des Romains. Avec de l'argile on a fait un sifflet et une lampe
à huile.
Mathias

L'antiquité
On est allé à Saint Rémy toute une
journée. On a fait une lampe à huile et un sifflet en argile dans la
matinée. Après on s'est déguisé en gaulois, gauloise, romaine et
romain pour visiter les ruines et en dernier la source.
Nina
On est allé à Saint Rémy de
Provence. On a fait de l'argile et on a fait une lampe à huile
et on a fait un sifflet mais qui fait le bruit d'une bouteille quand
on souffle dedans. On s'est habillé en romain et en romaine et on
est allé visiter le village de Glanum et on a vu la source.
Eléa
 |
Il était une fois une sorcière qui
s'appelait Tarzante. Tout le monde la détestait.
Personne n’approchait jamais sa maison,
pas même les animaux sauvages :
les lions n’y allaient pas…
les lynx ne s’y promenaient pas...
les marmottes n'y habitaient pas..
On disait d'elle qu'elle avait des
verrues.
-Elle est capable de manger trois poules
en deux minutes.
-Avec sa baguette, elle fait des
éclairs.
Elle peut arracher les arbres.
Lorsqu’elle
chevauche sa grenouille géante elle fait trembler toutes les écoles.

Lilas
En 2008 le projet théâtre concernera 6
classes : Le cp de Mme Conil, les ce1 de Mme Morland et de Mr Massiani,
le ce2 de Mme Pelissier, le cm1 de Mme Girard et le cm2 de Mme Barthel.
Déjà le 5 décembre les petits ont assisté à une
représentation de la compagnie Mascarille " Rumpelstilzchen".
Voici leurs premières impressions !
| On est allé voir un spectacle dans la salle
polyvalente. Ce que j'ai préféré c'était quand il y avait un
nain qui s'appelait Rumpelstichen. Ca c'est passé vendredi 5
décembre, il y avait un comédien et deux comédiennes qui
jouaient une pièce de théâtre. Cécile est une actrice. Elle va
nous apprendre à faire du théâtre. J'espère que ça sera rigolo.
Méline |
Le spectacle a eu lieu le vendredi 5 décembre 2008. C'était
une pièce de théâtre. Il y avait un comédien et deux
comédiennes. Le titre de la pièce c'était Rumpelstichen. Il y
avait un roi qui voulait épouser une jeune fille. Cette fille
était la fille d'un meunier. Le roi croyait qu'elle pouvait
transformer de la paille en or. Le spectacle a eu lieu dans la
salle polyvalente. Lisa et Julie |
Nous sommes allés voir une pièce de théâtre le
vendredi 5 décembre. Moi ce que j' ai préféré c'était quand il
y avait la petite créature qui s' appelait Rumpelstichen. Il y
avait trois acteurs et dans ces trois il y avait Cécile. Cécile est
une actrice de théâtre qui va venir travailler avec nous.
Orlane |
| On a vu une pièce de théâtre dans la salle polyvalente.On
a vu 1 acteur et 2 actrices. Ce qu'on a préféré c'était quand
Rumpelstichen filait la laine et que la petite
marionnette
lui donnait une claque. On aimé aussi quand la sorcière
voulait
manger Julian.
Yann et Léo |
On a vu une pièce de théâtre dans la salle polyvalente. Il y
avait un nain qui s'appelait Rumpelstichen. La fille du meunier
n'arrivait pas à filer (transformer) la paille en or. Et le nain
est apparu pour l'aider. C'était très bien .
Audrey et Sofia |
On a vu un spectacle vendredi 5 décembre 2008. Il était une fois
un méchant roi qui avait un gros nez
et une grosse couronne. Il y avait aussi un magicien qui
transformait la paille en or.
Léo-Paul |
|
|
|
|
2007/2008
Cette année nous avons trouvé des correspondants en Belgique dans le
village de Solre Saint Géry.
Voici quelques textes que nous leur avons envoyés.

| Gémenos C
'est un village de plus de 5000 habitants. Tous les mercredis et les
dimanches il y a le marché. On trouve beaucoup d'eau et de fontaines. Le
village est entouré de collines.
Emma, Julie, Maëliss
|
L'école Vessiot Nous sommes 11
classes et 275 élèves dans l'école Vessiot. Il y a une salle polyvalente
pour le sport et la chorale. Nous avons 12 ordinateurs pour faire de
l'informatique. A côté de l'école on trouve le parc d'Albertas.
Lisa, Scherryne, Léa, Kevin |
| Saint Pons A côté de
Gémenos se trouve le parc de Saint Pons. C'est très joli il y a beaucoup
d'arbres, une abbaye, une rivière et une cascade avec des animaux.
C'est très beau en automne avec des feuilles mortes. On peut se promener
dans les chemins et les prairies.
Lucas, Eric, Adrien
|
 |
| Le château d' Albertas
Le château a été construit en 1590. Il est devenu la mairie de Gémenos.
Le clocher a une horloge. La château a brûlé mais il a été réparé et
transformé en mairie.
Romane Marie Kelly Anna Laura. |
La légende de dame Garcende
Dame Garcende est une légende de Saint Pons. Dame
Garcende habitait dans l'abbaye. Des soldats sont allés attaquer
l'abbaye pour tuer dame Garcende. Ils l'ont jetée dans la source. Comme
elle était gentille on dit que les taches rouges de son sang sont
restées au fond du ruisseau sur les cailloux.
Coline, Victor, Gaëtan |
| La saint Eloi La
Saint Eloi est une fête importante à Gémenos. Il y a des charrettes
tirées par des chevaux. Elles défilent dans les rues du village. La plus
belle charrette gagne le concours.
Florian, Xavier, Swan, Anthony
|
Saint Eloi
Le grand saint Eloi est le saint des charretiers. Une
fois par an le dernier dimanche du mois de Juillet on fête la saint Eloi.
Dans les rues du village il y a un grand défilé avec des fifres et des
tambourins, des chevaux et des chars fleuris et des enfants déguisés
dessus.
Naomy, Lisa P., Laura B. |
Recette des roses au
chocolat
Avant les vacances de Toussaint madame
Morland nous a fait faire de la cuisine. On a préparé des roses au chocolat.
|
|
1) Casser le chocolat dans un
saladier.
2) Ajouter 2 cuillères d'eau et le
beurre.
3) Chauffer 2 minutes au
micro-onde.
|
|
4) Ajouter le sucre et
mélanger. |
 |
|
5) Verser les céréales dans le
chocolat et mélanger. |
 |
 |
6) Répartir le tout dans des
coupelles en papier. |
 |
7) Laisser refroidir une heure au
frais puis dégustez, c'est délicieux
! |
Le jour de l'armistice nous étions six avec nos
parents et le maître pour assister à la cérémonie du 11 novembre. Ensuite nous
en avons bien discuté et nous avons écrit ce petit résumé en classe avec nos
camarades.
Le 11 novembre
On fête la fin de la première guerre mondiale. Ce
jour-là est férié. On va au monument aux morts pour déposer des
fleurs, pour écouter le discours du maire et "la Marseillaise ". Il y a des
soldats et des pompiers .
Parfois nous écrivons de belles histoires. En
voici un exemple.
|
Les vacances
Je suis allée chez mon papi et ma mami qui
habitent à Nice. Avec ma tante, mon cousin et ma soeur on est allé au
cinéma et on a vu "les aventures de Porcinet". Avec le chat de mon autre
tante j'ai joué à la balle et ma tante m'a appris à faire des crocodiles
en perle. Après ça j'ai attrapé l'otite de ma tante, je suis restée dans
mon lit, ça n'était pas bien.
(Nina)
|
 |
 |
 |
haut de page
|